关于征集新课程教学课例的通知

各位老师：

　　我国从 2000 年开始实施基础教育新课程， 2007 年义务教育阶段学校全部进入新课程；普通高中新课程实验从 2004 年开始，到 2007 年秋季学期，全国已有 16 个省（自治区、直辖市）相继实施高中新课程。有效的教师培训是推进新课程改革的关键，为了增强教师培训的针对性和实效性，更好解决一线教师面临的教学实际问题，特向广大中小学教师征集新课程教学课例，聘请专家对征集到的教学课例进行遴选、点评，开发培训课程。现将有关事宜通知如下：

一、活动目的

　　展示各地教师在课程改革和教学研究方面取得的优秀成果，交流优秀课例，分享教学经验，提高教师教学能力。

二、征集对象

　　面向实施新课程教学，参加过县区级以上公开课评比的小学、初中、高中教师。

三、征集内容与要求：

　　征集的课例包括： 说课案例、 课堂教学实录、 教案（学案）。

　　内容要求： 体现新课程教学要求，教学手段、教学方法的设计及应用具有实效性，课堂结构设计合理，现代化教学手段应用科学合理。

　　课例表现形式：说课案例可采用 WORD 文本， A4 大小，标题 3 号黑体，内容 4 号宋体，或 DVD 或 MPG 视频格式；课堂实录采用 DVD 或 MPG 视频格式；教案用 Word 格式， A4 大小，标题 3 号黑体，内容 4 号宋体。

四、参与方式及其它事项

　　1 ．参加本活动课例请填写《 新课程教学课例推荐表》。

　　2 ．说课 录像和文字稿、课堂实录录像、推荐表、教案文字内容刻入到一张光盘中，于 2008 年 6 月 30 日 前邮寄至全国中小学教师继续教育网，邮寄地如下：

　　北京市海淀区新街口外大街 10 号京师大厦 9408 陈静（收）

　　邮编： 100875

五、课例使用办法

　　1 ．对于征集课例，请专家遴选、点评，优秀课例将在教师培训网络课程中采用、展示。

　　2 ．对于被采用的课例，由继教网颁发证书，并发放稿酬。

　　3 ．教师培训课程如果在全国优秀资源评审中获奖，课例主讲教师将获得相应获奖证书。

　　4 ．参与本次活动不影响教师参与其他各项评比活动，对于优秀课例继教网将推荐参与全国评比活动。

六、其它

　　活动时间： 2008 年 5 月 21 日 至 2008 年 6 月 30 日 .

　　联系人：陈 静 010 — 5803988 转 6044

　　Email: chenjing@teacher.com.cn

全国中小学教师继续教育网

2008 年 5 月 20 日

　　附件：新课程教学课例推荐表